Sprachlerncoaching

Persönliche Begleitung mit einem klaren Plan.

Das Coaching setzt dort an, wo Lernende gerade stehen. Es verbindet Sprachhandlung, Lernstrategie und Selbstwirksamkeit – ohne Prüfungssituation und ohne Defizitsprache.

Orientierung

Für wen das Coaching gedacht ist

Für Kinder und Jugendliche, denen Fremdsprachenlernen zu schnell, zu schriftlastig oder zu unübersichtlich geworden ist – mit oder ohne festgestellte LRS.

Im Überblick

Woran wir arbeiten können

Sicherer Abruf

Wörter und Strukturen über mehrere verknüpfte Lernanker zugänglich machen.

Mut zum Sprechen

Kleine, vorbereitete Sprachhandlungen ohne Bloßstellung aufbauen.

Schulischer Transfer

Strategien auf typische Aufgaben und aktuelle Lernziele übertragen.

Schritt für Schritt

So läuft die Zusammenarbeit

  1. 01

    Kennenlernen

    Anliegen, Erwartungen und Grenzen gemeinsam klären.

  2. 02

    Lernziel

    Ein konkretes, erreichbares Ziel in Ich-kann-Sprache festlegen.

  3. 03

    Lernweg

    Hören, Sprechen, Bewegung, Lernanker und Anwendung verbinden.

  4. 04

    Rückblick

    Fortschritt sichtbar machen und nächsten Schritt bestimmen.

Häufige Fragen

Gut zu wissen

Nein. Das Coaching richtet sich an unterschiedliche Lernvoraussetzungen. Eine Diagnose wird auf der Website weder verlangt noch gestellt.

Nächster Schritt

Ein erster Schritt ohne Leistungsdruck

Schildern Sie kurz, wobei Unterstützung gesucht wird.

Kennenlernen anfragen